საქართველოს პროსოპოგრაფია

ფაქტები

რეგისტრირებული ფაქტები3261

ფილტრი:
ფაქტის ტიპი განათლება

1915

ტიპი: განათლება

1915 წელს მიხეილ იაკობის ძე ტყავაძე კიევის უნივერსიტეტის მედიკური ფაკულტეტის სტუდენტი იყო.

1918

ტიპი: განათლება

1918 წლის 13 აგვისტოს იტალიის მოქალაქე ივანე ნიკოლოზის ძე ბროკმა განათლების სამინისტროს შვილის, იოსების, თბილისის რეალური სასწავლებლის მეხუთე კლასის მოსწავლის, განმეორებით გამოცდების ჩაბარების შუამდგომლობის თხოვნით მიმართა.

1915

ტიპი: განათლება

1915 წელს გრიგოლ ონისეს ძე მეძმარიაშვილი კიევის უნივერსიტეტის საექიმო ნაწილის მეორე კურსის სტუდენტი იყო.

1915

ტიპი: განათლება

მარიამ რაჟდენის ასულმა მაღალაშვილმა დამთავრა მოსკოვის საიმპერატორო არქეოლოგიური ინსტიტუტი და დისერტაციის დასაცავად ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელ საზოგადოებას 5 თვით სტიპენდია სთხოვა.

1920

ტიპი: განათლება

ივანე რომანოზის ძე გულბანმა გიმნაზიის დასრულების შემდეგ სწავლა მოსკოვის სამეურნეო ინსტიტუტში გააგრძელა.

1913

ტიპი: განათლება

1913 წელს ივანე რომანოზის ძე გულბანმა დაამთავრა ქუთაისის კლასიკური გიმნაზია.

1918

ტიპი: განათლება

1918 წლის 23 სექტემბერს განათლების სამინისტრო თელავის ვაჟთა გიმნაზიას სწერს, რომ მეექვსე კლასში გამონაკლისის სახით მიიღოს გიორგი დიმიტრის ძე ჯანდიერის შვილი, თბილისის ყოფილი კადეტთა კორპუსის მოსწავლე არჩილ გიორგის ძე ჯანდიერი.

1915

ტიპი: განათლება

1915 წელს ირაკლი დავითის ძე კლდიაშვილი ოდესის უნივერსიტეტის სამედიცინო ფაკულტეტის მეორე კურსის სტუდენტი იყო.

1915

ტიპი: განათლება

1915 წელს კონსტანტინე ივანეს ძე კობახიძე კიევის უნივერსიტეტის ისტორიულ-ფილოლოგიური ფაკულტეტის მეორე კურსის სტუდენტი იყო.

1915

ტიპი: განათლება

1915 წელს კონსტანტინე ნესტორის ძე კახეთელიძე პეტროგრადის უნივერსიტეტის იურიდიული ფაკულტეტის მეოთხე კურსზე სწავლობდა.

1915

ტიპი: განათლება

ვარდენ ლორთქიფანიძემ დაამთავრა თბილისის მუსიკალური სასწავლებელი და სწავლა მოსკოვის კონსერვატორიაში განაგრძო.

1900

ტიპი: განათლება

1900 წელს ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების გამგეობის წევრებმა – ალექსანდრე ჭყონიამ და ალექსანდრე მიქაბერიძემ – ბათუმის სკოლა მოინახულეს. მათი მოხსენების მიხედვით, სკოლაში სწავლის საქმე კარგად მიდიოდა, მაგრამ მაჰმადიანი მოსწავლეები ოდნავ ჩამორჩებოდნენ დანარჩენებს. მათ სკოლის სამზრუნველო გააფრთხილეს, რომ ყველა ღონე ეხმარათ მაჰმადიანთა სწავლის გასაუმჯობესებლად.

1918

ტიპი: განათლება

1918 წლის 7 ოქტომბერს თბილისის ვაჟთა გიმნაზიის მოსწავლე გრიგოლ სვიმონიშვილმა თელავის ვაჟთა მეორე გიმნაზიაში სწავლის გასაგრძელებლად შუამდგომლობა განათლების სამინისტროს სთხოვა.

1900

ტიპი: განათლება

1900-1901 სასწავლო წელს ხელთუბნის სკოლაში ორი მასწავლებელი იყო: თედო რაზიკაშვილი და ხელსაქმის მასწავლებელი ანასტასია შავლახაშვილი.