საქართველოს პროსოპოგრაფია

ფაქტები

რეგისტრირებული ფაქტები81472

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-2 განყოფილების მოსწავლე ალექსანდრე მაჩაიძის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – შეფასება არ ჰქონდა, ქართული კითხვა – 3, ქართული წერა – 4, ანგარიში – 3, რუსული კითხვა – 4, რუსული წერა – 5. მას ჰქონდა 70 გაცდენა.

1897

ტიპი: ღონისძიება

1896-97 სასწავლო წლის ანგარიშში (მაისი-ივნისი) მასწავლებელი თამარ ჯორჯაძე იუწყება, რომ 10 ივნისს სოფელ თონეთის სკოლა დაათვალიერა ალექსანდრე გარსევანიშვილმა. რევიზიის დროს სკოლაში გამოცხადდა 26 მოსწავლე, 10 ვაჟი და 16 ქალი, 1-ლი განყოფილებიდან – 10, მე-2 განყოფილებიდან – 13, მე-3 განყოფილებიდან 16 მოსწავლე.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-2 განყოფილების მოსწავლე ეკა მაჩაიძის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 3, ქართული კითხვა – 4, ქართული წერა – 5, ანგარიში – 4, რუსული კითხვა – 3, რუსული წერა – 5. მას ჰქონდა 8 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-3 განყოფილების მოსწავლე ვანო ლონდარიძის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – არ ჰქონდა შეფასება, ქართული კითხვა – 4, ქართული წერა – 4, ანგარიში – 4, რუსული კითხვა – 4, რუსული წერა – 4.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-3 განყოფილების მოსწავლე ოლღა ლონდარიძის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 5, ქართული კითხვა – 5, ქართული წერა – 5, ანგარიში – 5, რუსული კითხვა – 4, რუსული წერა – 4.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-3 განყოფილების მოსწავლე დარია მაჩაიძის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 2, ქართული კითხვა – 3, ქართული წერა – 5, ანგარიში – 4, რუსული კითხვა – 4, რუსული წერა – 5.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-3 განყოფილების მოსწავლე ეკა ბერუაშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 3, ქართული კითხვა – 5, ქართული წერა – 5, ანგარიში – 4, რუსული კითხვა – 4, რუსული წერა – 5.

1897

ტიპი: ავტორობა

1896-1897 სასწავლო წლის ანგარიშში 20 მაისს მასწავლებელი თამარ ჯორჯაძე იუწყება, რომ თონეთის სკოლას სწავლის დამთავრებამდე მოაკლდა მოსწავლეები: 10 მოსწავლე სრულიად გავიდა, ან სამუშაოდ გავიდა მარტის პირველ რიცხვებშივე. I განყოფილებიდან გავიდა 7 სრულიად, 3 ავადმყოფობის გამო და დანარჩენი დედის დასახმარებლად. II განყოფილებიდან – 2 სრულიად გავიდა და 3 სამუშაოდ, III განყოფილებიდან – 1 გავიდა სამუშაოდ. მაისში სკოლაში დადიოდა მხოლოდ 35 მოწაფე: I განყოფილებაში – 15, II განყოფილებაში – 17 და III განყოფილებაში – 3.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-2 განყოფილების მოსწავლე ელისაბედ მჭედლიძის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 5, ქართული კითხვა – 4, ქართული წერა – 5, ანგარიში – 5, რუსული კითხვა – 4, რუსული წერა – 5. მას ჰქონდა 6 გაცდენა.

1886

ტიპი: მფლობელობა

1886 წლის 17 აპრილის გაზეთ „ივერიის“ მიხედვით, კონსტანტინე ივანეს ძე გოშაძეს ქუთაისის თავად–აზნაურთა საადგილმამულო ბანკში მოკლე ვადით დაგირავებული ჰქონდა რაჭის მაზრის დაბა ონში მდებარე ერთსართულიანი სახლი და 300 კვადრატული საჟენი მიწა, რომლებსაც ყიდდა ბანკი გადასახადის გადაუხდელობის გამო.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-2 განყოფილების მოსწავლე იოსებ ღოღაძის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 4, ქართული კითხვა – 3, ქართული წერა – 4, ანგარიში – 4, რუსული კითხვა – 3, რუსული წერა – 4. მას ჰქონდა 60 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-2 განყოფილების მოსწავლე გრიგორ დავიდოვის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 3, ქართული კითხვა – 4, ქართული წერა – 5, ანგარიში – 4, რუსული კითხვა – 4, რუსული წერა – 5. მას ჰქონდა 60 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-2 განყოფილების მოსწავლე სოფია ბერუაშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 3, ქართული კითხვა – 3, ქართული წერა – 5, ანგარიში – 5, რუსული კითხვა – 5, რუსული წერა – 5. მას ჰქონდა 8 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-2 განყოფილების მოსწავლე ბეგლარ ბადალაშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 3, ქართული კითხვა – 3, ქართული წერა – 3, ანგარიში – 3, რუსული კითხვა – 3, რუსული წერა – 3. მას ჰქონდა 20 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-2 განყოფილების მოსწავლე სერგო ბადალაშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 3, ქართული კითხვა – 3, ქართული წერა – 3, ანგარიში – 3, რუსული კითხვა – 3, რუსული წერა – 4. მას ჰქონდა 20 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-2 განყოფილების მოსწავლე საქულა ბადალაშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 4, ქართული კითხვა – 5, ქართული წერა – 4, ანგარიში – 3, რუსული კითხვა – 4, რუსული წერა – 4. მას ჰქონდა 12 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-2 განყოფილების მოსწავლე თუნა ბადალაშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 4, ქართული კითხვა – 5, ქართული წერა – 4, ანგარიში – 3, რუსული კითხვა – 4, რუსული წერა – 4. მას ჰქონდა 15 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის მე-2 განყოფილების მოსწავლე ალექსანდრე ასლამაზიშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 5, ქართული კითხვა – 5, ქართული წერა – 3, ანგარიში – 4, რუსული კითხვა – 4, რუსული წერა – 3. მას ჰქონდა 10 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის 1-ლი განყოფილების მოსწავლე სანდრო ლონდარიძის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 4, ქართული კითხვა – 5, ქართული წერა – 5, ანგარიში – 4, რუსული კითხვა – 3. მას ჰქონდა 10 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის 1-ლი განყოფილების მოსწავლე სერგო თაქთაქიშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 5, ქართული კითხვა – 5, ქართული წერა – 5, ანგარიში – 5, რუსული კითხვა – 4. მას ჰქონდა 15 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის 1-ლი განყოფილების მოსწავლე ნინა სოლომონაშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 3, ქართული კითხვა – 4, ქართული წერა – 4, ანგარიში – 4, რუსული კითხვა – 3. მას ჰქონდა 10 გაცდენა.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის 1-ლი განყოფილების მოსწავლე ეკა თაქთაქიშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 3, ქართული კითხვა – 3, ქართული წერა – 4, ანგარიში – 3, რუსული კითხვა – 3.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის 1-ლი განყოფილების მოსწავლე ეკა ხმალაძის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 3, ქართული კითხვა – 3, ქართული წერა – 4, ანგარიში – 4, რუსული კითხვა – 4.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის 1-ლი განყოფილების მოსწავლე თამარა პაპუნაშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 5, ქართული კითხვა – 5, ქართული წერა – 5, ანგარიში – 5, რუსული კითხვა – 4.

1897

ტიპი: განათლება

1896-97 სასწავლო წლის ბოლოს, ივნისში სოფელ თონეთის სკოლის 1-ლი განყოფილების მოსწავლე ნუშა შავშიშვილის შეფასებები იყო: საღვთო სჯული – 3, ქართული კითხვა – 3, ქართული წერა – 3, ანგარიში – 3, რუსული კითხვა – 3.