1914

ტიპი: ავტორობა

1914 წლის 30 ნოემბერს ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების წლიურ კრებაზე ალექსანდრე (სანდრო) ილიას ძე შანშიაშვილმა განაცხადა, რომ საზოგადოებას საერთოდ უნდა შეეწყვიტა სასტიპენდიო თანხის შეგროვება.

1881

ტიპი: თანამდებობა

1881 წელს ნ. ჯაჯანიძე სოფელ ნორიოს სკოლის მასწავლებლად მუშაობდა.

1881

ტიპი: თანამდებობა

1881 წელს ანტონ ნოზაძე შორაპნის მაზრის სოფელ წირქვალის სკოლაში პედაგოგად მუშაობდა.

1884

ტიპი: ავტორობა

1884 წლის 14 მარტს სოფელ დიდი თონეთის სკოლის მზრუნველმა კონსტანტინე იოსების ძე ყავრიშვილმა ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელ საზოგადოებას გაუგზავნა მოხსენება ამავე სკოლის მდგომარეობის შესახებ.

1914

ტიპი: ავტორობა

1914 წლის 30 ნოემბერს ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების წლიურ კრებაზე ივანე გიორგის ძე რატიშვილმა განაცხადა, რომ საზოგადოების უმთავრესი საზრუნავი იყო პირველდაწყებითი განათლების გავრცელება ხალხში.

1914

ტიპი: ავტორობა

1914 წლის 30 ნოემბერს ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების კრებაზე პეტრე პავლეს ძე გელეიშვილმა განაცხადა, რომ თუ შემომწირველი არ განსაზღვრავდა შემოწირულობის დანიშნულებას და საზოგადოებას დაუტოვებდა არჩევანს თავად განესაზღვრა რისთვის გამოიყენებდა შემოწირულობას, მაშინ მთელი მატერიალური სახსრები პირველდაწყებითი განათლების გავრცელებას მოხმარდებოდა. ქველმოქმედებს ეს ყველაფერი უნდა გაეთვალისწინებინათ.

1883

ტიპი: თანამდებობა

1883 წელს კონსტანტინე იოსების ძე ყავრიშვილი დიდი თონეთის სკოლის მზრუნველი იყო.

1884

ტიპი: ავტორობა

1884 წლის 14 მარტის მოხსენებაში სოფელ დიდი თონეთის სკოლის მზრუნველმა კონსტანტინე იოსების ძე ყავრიშვილმა ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელ საზოგადოებას მისწერა, რომ სკოლაში სწავლის საქმე ძალიან კარგად მიდიოდა, მასწავლებელი ბესარიონ ჭილაძე პატიოსანი და მშრომელი იყო, მისი დამსახურებით მოსწავლეები ბეჯითად სწავლობდნენ და სოფლის მოსახლეობაც გულშემატკივრობდა სკოლას.

1914

ტიპი: ავტორობა

1914 წლის 30 ნოემბერს ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების კრებაზე პეტრე პავლეს ძე გელეიშვილმა განაცხადა, რომ საზოგადოებას, რომელსაც მკითხავებისაგან თავი ვერ დაუღწევია პირველ რიგში პირველდაწყებითი განათლება სჭირდებოდა და არა უმაღლესი. მაგალითად უნდა აეღოთ გერმანელთა კოლონიები, რომლებიც დიდ ყურაღებას პირველდაწყებითი განათლების გავრცელებას აქცევდნენ.

1914

ტიპი: ავტორობა

1914 წლის 30 ნოემბერს ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების კრებაზე პეტრე პავლეს ძე გელეიშვილმა განაცხადა, რომ უმაღლესი განათლების მიღება დიდი ფუფუნება იყო, რადგან ხალხს საარსებო პურიც კი არ ჰქონდა.

1884

ტიპი: ავტორობა

1884 წლის 27 ივლისს საქმეთა მწარმოებელმა გრიგოლ ყიფშიძემ თონეთის სკოლის მასწავლებელ ბესარიონ ჭილაძეს მისწერა, რომ ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოება სკოლას უგზავნიდა შემდეგ სასწავლო წიგნებსა და ნივთებს: „კუნწულას“, „ხომლს“, 3 ცალ „დარიგებას“, 3 დავთარს, 36 ფანქარს, მუყაოს სურათებს და ცარცს.

1883

ტიპი: თანამდებობა

1883 წლის 11 აგვისტოს ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელმა საზოგადოებამ ბესარიონ ჭილაძე დიდი თონეთის სკოლის მასწავლებლად დანიშნა.

1884

ტიპი: ავტორობა

დიდი თონეთის სკოლის მასწავლებელმა ბესარიონ ჭილაძემ ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების გამგეობას აცნობა, რომ 1884 წლის 6 მაისს მიიღო მარტის, აპრილისა და მაისის ხელფასი 75 მანეთი.

1914

ტიპი: ავტორობა

1914 წლის 30 ნოემბერს ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების კრებაზე პეტრე პავლეს ძე გელეიშვილმა განაცხადა, რომ გამგეობას განათლების გასავრცელებლად უნდა გამოეყენებინა მთელი თავისი ძალები.

1884

ტიპი: განათლება

1884 წელს დომენტი ფირცხალავამ გორის სამასწავლებლო სემინარია ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების ხარჯით დაამთავრა.

1881

ტიპი: თანამდებობა

1881 წელს იასონ კიკვიძე ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების სოფელ ველევის სკოლაში პედაგოგად მუშაობდა.

1914

ტიპი: ღონისძიება

1914 წლის 30 ნოემბრის ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების წლიური კრების ოქმის მიხედვით, ქველმოქმედები – პეტრე, იაკობ და ლევან კონსტანტინეს ძე ზუბალაშვილები სასტიპენდიო ხაზინას ყოველწლიურად 5 000 მანეთს სწირავდნენ.

1914

ტიპი: ავტორობა

1914 წლის 30 ნოემბერს ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების კრებაზე პეტრე პავლეს ძე გელეიშვილმა განაცხადა, რომ გამგეობას დიდი ყურადღება უნდა მიექცია ხალხში პირველდაწყებითი განათლების გავრცელებისთვის.

1912

ტიპი: თანამდებობა

1912 წელს გაიხსნა ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების გუდაუთის განყოფილება. 1916 წელს მისი თავმჯდომარე იყო მარიამ პართენის ასული საბაშვილისა.

ტიპი: სტატუსი

კირიონ მეორე საქართველოს ეკლესიის ავტოკეფალიის შენარჩუნებისთვის იბრძოდა. იგი ქველმოქმედი იყო. მისი დაფინანსებით ბევრმა ღარიბმა ახალგაზრდამ მიიღო განათლება.

1881

ტიპი: თანამდებობა

1881 წელს სპირიდონ კოხრეიძე სოფელ ეწერის სკოლის მასწავლებლად მუშაობდა.

1881

ტიპი: თანამდებობა

1881 წელს მაქსიმე შენგელაია სოფელ საჯიქაოს სკოლის მასწავლებლად მუშაობდა.

1912

ტიპი: ავტორობა

ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების სხდომაზე ალექსანდრე ყიფშიძემ წარმოადგინა 1894 და 1895 წლის ანგარიში სამუზეუმო ადგილის შესახებ, რომელშიც ეწერა, რომ გამგეობის წიგნსაცავისთვის განკუთვნილი ადგილი არ იყო საკმარისი წიგნების შესანახად და აუცილებლობას წარმოადგენდა შედარებით დიდი ფართის ყიდვა.

1897

ტიპი: ავტორობა

ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების სხდომაზე ალექსანდრე ყიფშიძემ წარმოადგინა ცნობა, რომლის მიხედვითაც 1897 წლის 1-ელ ივნისს საზოგადო კრების გადაწყვეტილებით, საგანგებო თანხები უნდა გამოეყენებინათ ერთი კონკრეტული საქმისთვის, კერძოდ მუზეუმის ასაშენებლად, რისთვისაც გამგეობას სჭირდებოდა შემომწირველთა თანხმობა. კრების შემდეგ გამგეობამ დაადგინა, რომ შემომწირველთა უმრავლესობა მომხრე იყო ფონდების შეერთებისა მუზეუმის ასაშენებლად.

1897

ტიპი: ავტორობა

ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების სხდომაზე ალექსანდრე ყიფშიძემ წარმოადგინა ცნობა, რომლის მიხედვითაც 1897 წლის 7 ივნისს გამგეობამ დაადგინა, რომ მუზეუმის ასაშენებლად უნდა გაერთიანებულიყო ყველა ფონდი, გარდა რაფიელ ერისთავის სახელობის ფონდისა.