რეგისტრირებული ფაქტები87059
სორტირება ახალი ჩანაწერების მიხედვით
1920
ტიპი: განათლება
არამ აშოტის ძე თეიმურაზიანცი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 13 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 3, არითმეტიკა – 3, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 3, საქართველოს ისტორია – 4, სამართალმცოდნეობა – 3, მათემატიკა – 3, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 3/3, ისტორია – 3, გეოგრაფია – 3, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 3. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
გევორკ ვასილის ძე სტეპანოვი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 11 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 4, არითმეტიკა – 4, რუსული ენა და სიტყვიერება – 4, ლოგიკა – 4, საქართველოს ისტორია – 4, სამართალმცოდნეობა – 5, მათემატიკა – 5, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 5/5, ისტორია – 5, გეოგრაფია – 4, ფრანგული ენა – 2, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 4. 1920 წელს პედაგოგიურმა საბჭომ გადაწყვიტა, 1920 წელს ის გამოცდილიყო ფრანგულ ენაში.
1920
ტიპი: განათლება
ვლას ავეტისის ძე სიმონიანცი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 10 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 3, არითმეტიკა – 4, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 4, ლათინური ენა – 3, საქართველოს ისტორია – 4, სამართალმცოდნეობა – 3, მათემატიკა – 3, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 3/3, ისტორია – 5, გეოგრაფია – 4, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 4. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
ლევონ არშაკის ძე სააკიანი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 12 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 3, არითმეტიკა – 3, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 3, ლათინური ენა – 4, საქართველოს ისტორია – 4, სამართალმცოდნეობა – 3, მათემატიკა – 5, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 3/3, ისტორია – 3, გეოგრაფია – 3, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 3. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
სარქის პეტროსის ძე პეტროსიანი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 10 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 3, არითმეტიკა – 4, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 3, ლათინური ენა – 3, საქართველოს ისტორია – 3, სამართალმცოდნეობა – 4, მათემატიკა – 3, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 4/4, ისტორია – 3, გეოგრაფია – 3, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 4. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
ლევონ ნიკოლოზის ძე ფარსადანიანცი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 10 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 4, არითმეტიკა – 4, რუსული ენა და სიტყვიერება – 4, ლოგიკა – 5, ლათინური ენა – 4, საქართველოს ისტორია – 5, სამართალმცოდნეობა – 5, მათემატიკა – 4, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 5/5, ისტორია – 4, გეოგრაფია – 4, ფრანგული ენა – 4, გერმანული ენა – 4. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
პეტროს არუთუნის ძე პაპჯანიანცი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 9 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 4, არითმეტიკა – 3, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 3, საქართველოს ისტორია – 3, სამართალმცოდნეობა – 4, მათემატიკა – 4, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 5/3, ისტორია – 4, გეოგრაფია – 3, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 3. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
ბორის პავლე ფერდინანდეს ძე ოტენი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 8 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 4, რუსული ენა და სიტყვიერება – 4, ლოგიკა – 4, ლათინური ენა – 4, საქართველოს ისტორია – 5, სამართალმცოდნეობა – 5, მათემატიკა – 5, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 4/4, ისტორია – 4, გეოგრაფია – 4, ფრანგული ენა – 4, გერმანული ენა – 4. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
არმენაკ ნიკოლოზის ძე ოგანეზოვი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 10 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 4, არითმეტიკა – 3, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 3, ლათინური ენა – 3, საქართველოს ისტორია – 3, სამართალმცოდნეობა – 3, მათემატიკა – 3, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 3/3, ისტორია – 3, გეოგრაფია – 3, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 3. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
არტაშეც აკოპის ძე ნაზარიანცი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 12 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 3, არითმეტიკა – 3, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 3, ლათინური ენა – 3, საქართველოს ისტორია – 4, სამართალმცოდნეობა – 4, მათემატიკა – 3, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 3/3, ისტორია – 3, გეოგრაფია – 3, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 3. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
ანდრეას ივანეს ძე მუტაფოვი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 7 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 5, არითმეტიკა – 5, რუსული ენა და სიტყვიერება – 5, ლოგიკა – 5, ლათინური ენა – 4, საქართველოს ისტორია – 5, სამართალმცოდნეობა – 5, მათემატიკა – 3, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 4/4, ისტორია – 5, გეოგრაფია – 4, ფრანგული ენა – 5, გერმანული ენა – 4, სომხეთის ისტორია – 5. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
რუბენ არშაკის ძე მინასიანცი თბილისის მე-6 გიმნაზიაში სწავლობდა 7 წელი და მე-3 გიმნაზიაში – 2 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 4, არითმეტიკა – 4, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 4, ლათინური ენა – 4, საქართველოს ისტორია – 4, სამართალმცოდნეობა – 4, მათემატიკა – 3, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 3/3, ისტორია – 4, გეოგრაფია – 4, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 4. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
რუბენ სამსონის ძე ლაზარიანცი თბილისის და მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 9 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 3, არითმეტიკა – 3, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 4, ლათინური ენა – 3, საქართველოს ისტორია – 3, სამართალმცოდნეობა – 4, მათემატიკა – 3, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 3/3, ისტორია – 3, გეოგრაფია – 3, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 3. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მიცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
მიხეილ ანდრონიკეს ძე კაფაფოვი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 10 წელი; მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 4, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 3, ლათინური ენა – 3, საქართველოს ისტორია – 3, სამართალმცოდნეობა – 4, მათემატიკა – 4, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 4/4, ისტორია – 4, გეოგრაფია – 3, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
სერგეი ალექსანდრეს ძე კარალოვი მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 11 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 3, არითმეტიკა – 3, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 3, ლათინური ენა – 3, საქართველოს ისტორია – 4, სამართალმცოდნეობა – 3, მათემატიკა – 3, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 3/3, ისტორია – 4, გეოგრაფია – 3, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 3. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
გრიგოლ ასლანის ძე კაგრამიანცი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 10 წელი.მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 3, არითმეტიკა – 4, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 3, ლათინური ენა – 3, საქართველოს ისტორია – 4, სამართალმცოდნეობა – 3, მათემატიკა – 3, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 3/3, ისტორია – 3, გეოგრაფია – 4, ფრანგული ენა – 3, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 4. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1920
ტიპი: განათლება
გაიკ ავეტისის ძე ისპირიანცი თბილისის მე-3 გიმნაზიაში სწავლობდა 9 წელი. მისი საგნები და შეფასებები იყო: ჰიგიენა – 4, არითმეტიკა – 4, რუსული ენა და სიტყვიერება – 3, ლოგიკა – 4, ლათინური ენა – 3, საქართველოს ისტორია – 4, სამართალმცოდნეობა – 5, მათემატიკა – 4, ფიზიკა და მათემატიკური გეოგრაფია – 4/4, ისტორია – 3, გეოგრაფია – 3, ფრანგული ენა – 4, გერმანული ენა – 3, სომხეთის ისტორია – 4. პედაგოგიური საბჭოს გადაწყვეტილებით, 1920 წელს მას მისცეს ატესტატი.
1917
ტიპი: ავტორობა
1917 წლის 21 სექტემბრის გაზეთში „ხმა ქართველი ქალისა“ N24 გამოქვეყნდა მარიამ ლიშნევსკაიას „ეკონომიკური რეფორმა შეუღლებისა“, გერმანულიდან თარგმნა მ. როგოვიჩმა, რომელშიც მოთხრობილია ქალთა მოძრაობის შესახებ გერმანიაში. ავტორს მოჰყავს ავგუსტინა შმიდტის სიტყვები, რომელიც მოითხოვდა შრომის ასპარეზს ქალებისთვის, მიუხედავად იმისა გათხოვილნი იყვნენ ისინი, თუ გაუთხოვარნი.
© პროსოპოგრაფიულ მონაცემთა ბაზა, ლინგვისტურ კვლევათა ინსტიტუტი 2018 -